Acasa / Ateliere / Workshop educativ: „Fii prietenul colegului tău” – un pas spre prevenirea bullying-ului în școli

Workshop educativ: „Fii prietenul colegului tău” – un pas spre prevenirea bullying-ului în școli

Într-o societate în care bullying-ul continuă să reprezinte o provocare majoră pentru mediul școlar, am avut oportunitatea de a colabora alături de colega mea, Mihaela Ilie, pentru a crea și desfășura workshop-ul educativ „Fii prietenul colegului tău”. Această inițiativă, desfășurată în cadrul programului „Școala altfel” la Colegiul Național Tudor Vladimirescu din București, a vizat elevii clasei a 5-a, punând accent pe prevenirea și combaterea bullying-ului prin activități interactive și strategii educaționale bine structurate.

Obiectivele workshop-ului: integrarea empatiei și promovarea unei culturi a respectului

Ne-am propus să creăm un mediu în care elevii să înțeleagă fenomenul de bullying dintr-o perspectivă psihologică, să învețe să identifice formele acestuia și să dezvolte abilități socio-emoționale precum empatia, comunicarea asertivă și gestionarea conflictelor.

Abordarea noastră a inclus:

  • Conștientizarea fenomenului de bullying: Elevii au învățat despre formele directe (fizice, verbale, non-verbale) și indirecte (relaționale, cyberbullying). Ne-am axat pe explorarea rolurilor implicate – agresor, victimă, spectator – și pe dinamica acestora, utilizând noțiuni precum spirala conflictului și teoria rolurilor sociale.
  • Stimularea empatiei și a inteligenței emoționale: Prin exerciții precum „Scara emoțiilor” am facilitat înțelegerea impactului emoțional pe care bullying-ul îl are asupra fiecărui participant. Am folosit strategii de mindfulnesspentru ca elevii să devină mai conștienți de emoțiile proprii și ale celorlalți.
  • Dezvoltarea abilităților de comunicare asertivă: Ne-am concentrat pe oferirea unor instrumente practice pentru gestionarea situațiilor dificile, subliniind importanța unui limbaj clar, respectuos și orientat spre soluții.

Structura activităților: un mix de autocunoaștere și învățare experiențială

Am deschis workshop-ul cu un exercițiu de încălzire, „Ce-ți place?”, care a facilitat crearea unui mediu sigur și prietenos, reducând anxietatea socială și promovând un sentiment de apartenență. Elevii au fost încurajați să descopere puncte comune, dezvoltând astfel o bază solidă pentru formarea relațiilor bazate pe respect reciproc.

Activitățile principale au inclus prezentări interactive și discuții libere, prin care elevii au învățat să recunoască diferitele tipuri de bullying și să-și dezvolte reziliența.

 

Impactul asupra participanților

Observațiile noastre directe și feedback-ul elevilor au subliniat eficiența activităților desfășurate. În cadrul sesiunilor, elevii au demonstrat o înțelegere crescută a fenomenului de bullying, exprimând mai multă deschidere și încredere în a vorbi despre propriile experiențe sau temeri. Activitățile de grup au contribuit la consolidarea unor relații pozitive între colegi, iar discuțiile despre soluții au evidențiat un nivel ridicat de creativitate și empatie.

 

Concluzii și îndemnuri pentru viitor

Workshop-ul „Fii prietenul colegului tău” a fost o oportunitate valoroasă pentru a contribui la formarea unei generații mai conștiente și mai empatice. Faptul că am lucrat împreună cu Mihaela Ilie mi-a oferit o perspectivă colaborativă și un schimb continuu de idei, ceea ce a îmbunătățit experiența pentru toți cei implicați.

Acest proiect mi-a întărit convingerea că prevenția bullying-ului necesită un efort concertat între educatori, părinți și elevi. Promovarea empatiei și a prieteniei nu este doar o soluție, ci un pas esențial pentru construirea unei comunități școlare mai sigure.

Mesajul final transmis elevilor a fost simplu, dar puternic: „Fii prietenos, implică-te și construiește o lume mai bună în jurul tău!”

Am convingerea că astfel de inițiative pot avea un impact pe termen lung, transformând școala într-un mediu incluziv și pozitiv.

 

Despre Ionica Pocriște

Psiholog cu formare extinsă în mai multe subdomenii ale psihologiei cu: atestare în psihologie clinică, ceea ce îmi permite să evaluez și să tratez tulburări emoționale și comportamentale ale pacienților; atestare în psihologie educațională, ceea ce îmi permite să ofer servicii de consiliere școlară și vocatională, ajutând elevii și tinerii să își identifice și să își urmeze carierele potrivite; pregătire de specialitate în logopedie, ceea ce îmi permite să ofer servicii de terapie pentru tulburări de vorbire și de limbaj.

Verificați de asemenea

Atelier – PSIHOTERAPIA POZITIVĂ ȘI TRANSCULTURALĂ – Metode și Tehnici –

În data de 25 mai 2024 a avut loc un nou eveniment din seria celor …

Articolul de mai sus este destinat exclusiv informării dumneavoastră personale. Toate informaţiile şi articolele publicate pe acest site de către colaboratorii şi parteneri sunt protejate de dispoziţiile legale incidente. Copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea, precum şi orice modalitate de exploatare a conţinutului acestui site sunt interzise. (vezi secţiunea TERMENI ȘI CONDIȚII). Dacă reprezentaţi o instituţie media sau o companie şi doriţi un acord pentru republicarea articolelor, va rugăm să ne trimiteţi un mail pe adresa info@psihologionicapocriste.ro